Хороший репетитор, Цена и Отзывы (8-911-485-1789)
Хороший репетитор - Хорошие курсы английского языка
Как выбрать репетитора по английскому и правильно и быстро за 1 месяц освоить иностранный язык?
Если вы решили найти себе (взрослому), ребёнку-школьнику или родственникам репетитора или курсы по английскому языку, то наверняка уже столкнулись с вопросом: «Как выбрать хорошего преподавателя?»
1. Выбирайте методики и подходы.
Индивидуальные занятия эффективнее групповых потому, что преподаватель имеет возможность полностью сконцентрироваться на ваших особенностях восприятия английского языка. Планы занятий, задания должны быть подобраны специального для вашего урока — это признак качественной работы подготовки. Методика – должна быть не устаревшей (грамматико-смысловой), а современно, адаптивно – активной.
2. Требуйте домашние задания.
Домашняя работа (занятия) - эффективность будет намного выше, если обучаемый будет дополнительно заниматься дома самостоятельно. Хороший преподаватель знает об этом и обязательно будет рекомендовать работать самостоятельно, давать задания на дом и проверять их выполнение.
3. Наличие системы в работе обязательно.
Современные методики требуют активного вовлечения обучаемого в процесс освоения языка, превращает занятия не в лекции, а в активные действия. Чтобы добиться быстрых результатов, нужно спланировать каждое занятие и составить план уроков наперёд.
4. Не стоит увлекаться Грамматико-переводным методом.
Грамматико-переводной, или традиционный, метод – один из первых появившихся в образовательное системе способов обучения. С его помощью в дореволюционных школах изучали так называемые «мертвые языки»: латынь, древнегреческий, церковнославянский.
5. От чего зависит успех курсов английского?
1. Успех в изучении языков зависит не от знания «особого» метода, а от умения воспользоваться технологией, разработанной на его основе.
2. Не надо мучить свою память, не учите язык механически.
3. Наша память способна «в один присест» принимать от 2 до 26 единиц информации.
4. При изучении языка не следует опираться на общепринятую логику, на стандартное восприятие мира. Подгоняйте все под себя
5. Кратковременная память существует не более 30 секунд.
6. Информация сохраняется в кратковременной памяти значительно дольше 30 секунд благодаря механическим действиям (риторике).
7. После изучения порции слов необходим 10-минутный перерыв.
Если вы решили найти себе (взрослому), ребёнку-школьнику или родственникам репетитора или курсы по английскому языку, то наверняка уже столкнулись с вопросом: «Как выбрать хорошего преподавателя?»
1. Выбирайте методики и подходы.
Индивидуальные занятия эффективнее групповых потому, что преподаватель имеет возможность полностью сконцентрироваться на ваших особенностях восприятия английского языка. Планы занятий, задания должны быть подобраны специального для вашего урока — это признак качественной работы подготовки. Методика – должна быть не устаревшей (грамматико-смысловой), а современно, адаптивно – активной.
2. Требуйте домашние задания.
Домашняя работа (занятия) - эффективность будет намного выше, если обучаемый будет дополнительно заниматься дома самостоятельно. Хороший преподаватель знает об этом и обязательно будет рекомендовать работать самостоятельно, давать задания на дом и проверять их выполнение.
3. Наличие системы в работе обязательно.
Современные методики требуют активного вовлечения обучаемого в процесс освоения языка, превращает занятия не в лекции, а в активные действия. Чтобы добиться быстрых результатов, нужно спланировать каждое занятие и составить план уроков наперёд.
4. Не стоит увлекаться Грамматико-переводным методом.
Грамматико-переводной, или традиционный, метод – один из первых появившихся в образовательное системе способов обучения. С его помощью в дореволюционных школах изучали так называемые «мертвые языки»: латынь, древнегреческий, церковнославянский.
5. От чего зависит успех курсов английского?
1. Успех в изучении языков зависит не от знания «особого» метода, а от умения воспользоваться технологией, разработанной на его основе.
2. Не надо мучить свою память, не учите язык механически.
3. Наша память способна «в один присест» принимать от 2 до 26 единиц информации.
4. При изучении языка не следует опираться на общепринятую логику, на стандартное восприятие мира. Подгоняйте все под себя
5. Кратковременная память существует не более 30 секунд.
6. Информация сохраняется в кратковременной памяти значительно дольше 30 секунд благодаря механическим действиям (риторике).
7. После изучения порции слов необходим 10-минутный перерыв.
